بررسی میزان تاثیر برنامه های آموزشی مهارت آموزی بر انتخاب رشته دختران متوسطه اول ناحیه 3 مشهد سال تحصیلی1403-1402

چکيده
هدف کلی از انجام این پژوهش بررسی میزان تاثیر برنامه‌های آموزشی مهارت‌آموزی بر انتخاب رشته دختران متوسطه اول ناحیه 3 مشهد بود. در این راستا و با توجه به اهداف اختصاصی پژوهش جامعه آماری در این پژوهش شامل جامعه آماری تحقیق شامل 1298 نفر از دانش آموزان دختر پایه هشتم ناحیه 3 مشهد و طبق شیوه روش نیمه تجربی دو کلاس از یک مدرسه بصورت تصادفی انتخاب شد(یک کلاس به عنوان گروه آزمایش و کلاس دیگر گروه کنترل) که هر کلاس شامل 34 نفر از دانش آموز دختر متوسطه اول در نظر گرفته شد. جهت جمع‌آوري اطلاعات استفاده از پرسشنامه مهارت‌های حرفه ای توسط عبادی و قائمی(1385) پرسشنامه استاندارد انتخاب رشته تحصیلی رضایی (1389) تشخيص داده شد. پژوهش با توجه به موضوع و فرضيه ها، از نظر هدف، کاربردي و از نظر روش در این تحقیق (شبه آزمایشی) از نوع تحقیقات پیش‌آزمون- پس‌آزمون همراه با گروه کنترل بود. هم چنين،جهت تجزیه تحلیل داده‌های کمی از دو سطح توصیفی و استنباطی استفاده گرديد به گونه اي كه در آمار توصيفي از جداول فراوانی،میانگین،میانگین تعدیل شده و انحراف معیار و در سطح استنباطی از آزمون کولوموگروف اسميرنف براي تعيين نرمال بودن متغيرها و آزمون تحلیل کواریانس تک متغیره (روش تحلیل آنکوآ) براي پاسخ فرضيه¬هاي تحقيق استفاده و از نرم افزار Spss ورژن 25 بهره گرفته شد. وضعيت جنسیت در گروه کنترل شامل صفر درصد پسر و 100 درصد دختر بوده است. نتایج بیانگر این بود که برنامه‌های آموزشی مهارت آموزی بر انتخاب رشته دختران متوسطه اول ناحیه 3 مشهد تاثیر دارد.