امکان‌سنجی ارائه دروس ابتدایی در فضای مجازی (در دوران پس از کرونا از منظر آموزگاران فعال در فضای مجازی ناحیه شش مشهد)

چکیده
هدف این پژوهش بررسی امکان‌سنجی ارائه دروس ابتدایی در فضای مجازی در دوران پس از کرونا از منظر آموزگاران فعال در فضای مجازی ناحیه شش مشهد است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و با رویکرد کیفی و پدیدارشناسی انجام شده است. روش تحقیق پدیدارشناسی به‌منظور تحلیل تجربیات آموزگاران در آموزش آنلاین و شناسایی چالش‌ها، فرصت‌ها و قابلیت‌های آموزش مجازی در مقطع ابتدایی استفاده شده است. جامعه آماري پژوهش حاضر، تمامی آموزگاران دوره اول ابتدایی ناحیه شش مشهد در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲، به تعداد 852 نفر (تعداد آموزگاران در مدارس دولتی 357 نفر و تعداد آموزگاران در مدارس غیر دولتی 495 نفر) بود، که به‌صورت هدفمند و با استفاده از روش گلوله‌برفی ۱۵ نفر از آموزگاران خبره به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از دو روش اصلی استفاده شد: مطالعات کتابخانه‌ای و مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با آموزگاران. روش تجزیه‌وتحلیل داده‌ها، روش کلایزی بود که به تحلیل عمیق و تفسیر داده‌های کیفی پرداخته و یافته‌ها را دسته‌بندی و بررسی کرد. نتایج نشان داد که آموزگاران با چالش‌های متعددی در ارائه دروس ابتدایی در فضای مجازی در دوران پس از کرونا مواجه بودند، همچون زمینه‌های ابزاری، زیرساختی، اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی. چالش‌هایی نظیر کمبود تجهیزات آموزشی، ضعف زیرساخت‌های اینترنتی، گرانی هزینه‌ها، کاهش تعاملات اجتماعی و مشکلات در تولید محتوای آموزشی از جمله این چالش‌ها بودند. برای مقابله با این چالش‌ها، آموزگاران از راهکارهایی مانند استفاده از منابع شخصی، بهره‌گیری از نرم‌افزارهای جایگزین، همکاری با همکاران و والدین و پیشنهادات برای بهبود حمایت‌های سازمانی و دولتی استفاده کردند. در نتیجه‌گیری، پژوهش به‌این نتیجه رسید که آموزش مجازی در دوران پساکرونا نیازمند توجه بیشتر به زیرساخت‌های فناوری، توانمندسازی آموزگاران و افزایش حمایت‌های دولتی و سازمانی است. برای بهبود کیفیت آموزش مجازی، پیشنهاد می‌شود که پروژه‌ها و سیاست‌ها به‌گونه‌ای طراحی شوند که اختیارات بیشتری به مدارس و آموزگاران واگذار شود تا بتوانند بهتر به نیازهای آموزشی هر دانش‌آموز پاسخ دهند.
کلید واژه‌ها: آموزش مجازی، دوران پساکرونا، آموزگاران، امکان‌سنجی، دروس ابتدایی، چالش‌ها، راهکارها و الگوهای عملی