ﺭﺍﺑﻄﻪ ﻣﻬﺎﺭﺕ ﺧﻮﺩﺁﮔﺎﻫﻲ ﺑﺎ ﻣﻬﺎﺭﺕ‌ﻫﺎی ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻲ ﺩﺭ ﺑﺎﻧﻮﺍﻥ ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻣﻮﺍﺩ ﻣﺨﺪﺭ ﺩﺭ ﻛﻤﭗ ﺗﺮﮎ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩ ﻣﺎﺩﻩ 16 ﺑﺎﻧﻮﺍﻥ ﻣﺸﻬﺪ

چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی ﺭﺍﺑﻄﻪ ﻣﻬﺎﺭﺕ ﺧﻮﺩﺁﮔﺎﻫﻲ ﺑﺎ ﻣﻬﺎﺭﺕ‌ﻫﺎي ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻲ ﺩﺭ ﺑﺎﻧﻮﺍﻥ ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻣﻮﺍﺩ ﻣﺨﺪﺭ ﺩﺭ ﻛﻤﭗ ﺗﺮﮎ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩ ﻣﺎﺩﻩ 16 ﺑﺎﻧﻮﺍﻥ ﻣﺸﻬﺪ از بهمن ماه 1403 تا شهریور 1404 می‌باشد. نوع تحقیق بر اساس هدف کاربردی و بر اساس روش و نحوه گردآوري داده¬ها، توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل كلیه‌‌ زنان وابسته به مواد مخدر در کمپ ترک اعتیاد ماده 16 مشهد که تعداد آن حدود 300 نفر به طور شبانه روزی در دسترس قرار دارند که با استفاده از جدول مورگان 169 نفر تعیین و به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. به‌منظور جمع‌آوري داده‌های میدانی از پرسشنامه‌های استاندارد خودآگاهی فنیگستین، شیر و باس (1975) و ﻣﻬﺎﺭﺕﻫﺎى ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻲ ﺟﺮﺍﺑﻚ (2004) استفاده شد. از اعتبار محتوایی به روش اعتبار صوري و اعتبار سازه به روش تحلیل عاملی برای تعیین اعتبار ابزار تحقیق استفاده شد که بار عاملی برای تمامی گویه¬ها، مقادیر بالاتر از 4/0 را نشان داد که بیانگر اعتبار سازه متغیرهای تحقیق و ابعاد آن¬ها می¬باشد. همچنین از همسانی درونی به روش آلفا کرونباخ برای تعیین پایایی ابزار تحقیق استفاده شده است که مقدار ضریب پایایی متغیرهای تحقیق، بالاتر از 7/0، لذا بیانگر همسانی درونی گویه¬های متغیرهای تحقیق است. با استفاده از نرم‌افزارهای آماری SPSS، برای آزمون فرضیه¬های تحقیق از همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج پژوهش نشان می‌دهد که بین ﻣﻬﺎﺭﺕ ﺧﻮﺩﺁﮔﺎﻫﻲ ﺑﺎ ﻣﻬﺎﺭﺕ‌ﻫﺎي ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻲ و مؤلفه‌های آن ﺩﺭ ﺑﺎﻧﻮﺍﻥ ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻣﻮﺍﺩ ﻣﺨﺪﺭ ﺩﺭ ﻛﻤﭗ ﺗﺮﮎ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩ ﻣﺎﺩﻩ 16 ﺑﺎﻧﻮﺍﻥ ﻣﺸﻬﺪ رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بنابراین، هر چه خودآگاهی ﺑﺎﻧﻮﺍﻥ ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻣﻮﺍﺩ ﻣﺨﺪﺭ بیشتر باشد، ﻣﻬﺎﺭﺕ‌ﻫﺎي ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻲ بیشتری از خود بروز می‌دهند.
کلید واژه‌ها: خودآگاهی، ﻣﻬﺎﺭﺕ‌ﻫﺎي ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻲ، ﺑﺎﻧﻮﺍﻥ، ﻣﻮﺍﺩ ﻣﺨﺪﺭ، ﻛﻤﭗ ﺗﺮﮎ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩ